小学数学知识整理与复习资料（小学数学知识归纳总结打印版）

四年级数学知识点总结归纳

也就是说，面积相等的长方形和正方形，长方形的周长（长方形长和宽相差越大，周长越大）四年级数学知识点 总结 亿以内数的读法、写法 人口普查（亿以内数的读法、写法）知识点： 亿以内数的读数 方法 。

○1把高级单位化为低级单位，要用乘法计算，只要用高级单位前面的数去乘这两个单位之间的进率。（即高化低，乘进率，小数点向右移，移几位，看进率。

总结 比较，理清思绪。（1）知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍，理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。（2）题目的总结比较。

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简单说成：垂线段最短。 （3）点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。

小学数学总复习资料

1、数与代数：数的认识、数的运算、式与方程、比和比例。空间与图形：线与角、平面图形、立体图形、图形与变换、图形与位置。统计与可能性：量的计量、统计、可能性。

2、人教版五年级数学复习资料小数乘法 小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：5×3表示5的3倍是多少或3个5是多少。

3、小学数学总复习提纲 第一部分：数的意义 自然数：分数： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。两个整数相除的商也可以用分数来表示，即：a÷b＝ （b≠0）。

4、复习的知识都是已经学过的，教师可选择若干段有联系的教材， 让学生独立阅读，教师就关键性的伺题组织讨论， 抓住重点或学生不懂之处扼要地进行讲解， 扩散学生的思维， 培养学生独立分析间题的能力。 3）分类整理法。

5、数与计算 （1）20以内数的认识，加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题 （2）100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。

6、表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。方程一定是等式；等式不一定是方程。等式方程 等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。

六年级数学的知识点梳理

1、分数 分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

2、函数和图像：理解函数的概念，能够根据函数关系绘制函数图像。解决问题的策略：能够运用所学知识解决实际问题，培养逻辑思维和解决问题的能力。

3、六年级数学必考知识点总结如下：倍数与约数 最大公约数：几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

4、学习策略与实践重视实践应用，通过习题检验理解，避免钻牛角尖；定期复习错题，以提高学习效率。总结：六年级数学的复习不应仅仅是记忆，而是要深入理解概念，灵活运用，通过实际问题来巩固知识点，让数学思维在实践中成长。

小学一至六年级数学总复习知识整理

小学数学总复习资料数与代数（一）整数数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3…叫做自然数.一个物体也没有用0表示.0也是自然数.自然数都是整数.0是最小的自然数，没有最大的自然数。

小数的意义、性质，加法和减法。小数的意义、性质。小数大小的比较。小数点移位引起小数大小的变化。小数的近似值。加法和减法。加法运算定律推广到小数。

一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：1111223344455667778897。

小学数学总复习提纲 第一部分：数的意义 自然数：分数： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。两个整数相除的商也可以用分数来表示，即：a÷b＝ （b≠0）。

在数学的殿堂中，六年级是关键的一环，它不仅巩固基础，还预示着更高阶的数学探索。以下是小学六年级数学的重点内容概要，帮助你把握关键知识点。

圆锥的体积=1/3底面×积高 公式：V=1/3Sh 小学数学定义定理公式（二）算术方面加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。